الخدمة

المزيد...

• يهـدف المشروع إلى:                                                              

  • مساعدة الطلبـة المحتاجيـن على تأميـن أقساطهم المدرسيـة.

  • تمرّس الشباب الكنسي على محبـة الآخـر وحمل همّـه.

 أطلقت الحركة هذا المشروع الذي بات يشكل اليوم وجها أساسيا من أوجه العمل فيها، ببركة صاحب الغبطة السيد البطريرك وبركات أصحاب السيادة مطارنة الأبرشيات التي يشملها هذا المشروع، على رجاء أن يكون مشروع الكنيسة في تحسسها الأزمة  الاقتصادية الضاغطة التي ترخي بثقلها على الجميع والتي تستوجب، على المستوى الأرثوذكسي المحلّي، مبادرة تعاضدية وحدوية وجامعة. إنـه إذا، من قبل الكنيسة، استجابة حبّ طبيعية للمؤمنين في سعيهم إلى تأمين "ضروريات المعيشة" والتي منها، بصورة أساسية، التعليم، وهو ينطلق من رؤيـة إيمانية واضحة ألا وهي ضرورة أن نكون معـا في الحسّ الجماعي الذي منه الحسّ التعاضدي، لنعانق المعوز حيث هو، بعيـدًا عن أيّ تعصّب منطقيّ ضّيق. فالمعوزون، أينما كانوا، هم أخوة السيد وهم، تاليًا، أخوتنا.

 

• تمويل المشـروع

        أ‌-     مساهمات المشتركيـن: يلتزم المساهم دفع اشتراك شهري أقلّــه عشرة آلاف ليرة لبنانيـة شهريــا لمـدّة زمنيّـة محدّدة مسبقــًا. ويتّـم تمديـد هذه المهلـة بشكل آلـي طالمـا أنّ المساهـم لم يطلب وقف اشتراكــه. يتراوح عدد المساهميـن، سنويـًّا،  بيـن 500 و550 شخصًا ينتمـون إلى مختلف الرعـايا والأبرشيات اللبنانيـة.

       ب‌-    ريـع التقويم الأرثوذكسي:  خصصت الأمانة العامـة لحركة الشبيبـة الأرثوذكسية مبلغ 500 ليرة لبنانيـة من ثمن كلّ عدد من التقويم لدعم المشروع.  وتبلغ القيمـة الإجمالية السنويّـة الناتجـة من هذا الريـع حوالي 3750 $.

       ت‌-    ريـع الغداء السنوي:  تقيـم إدارة المشروع كل عام غداء لتغطيـة الأعبـاء الإدارية للمشروع ويترواح ريع هذا الغداء السنويّ بيـن 4000 و 5000 $.

• المستفيـدون من المشروع

  • يستفيد من المشروع طلبة المدارس حتّى الصف الرابع المتوسط، وذلك بالاستناد إلى دراسة اجتماعيّة ميدانيّة، موضوعة بحسب الأصول العلميّة، تنفّذهـا، على الأرض، مساعدات اجتماعيات ذوات اختصاص وخبرة، وتبتّ فيها إدارة المشروع وفق سلّم أولويّـات محدّدة هي:

    • أن يكون الطالب يتيمًا

    • أبواه لا يعملان لأسباب مبرّرة.

    • أبوه عامل مياوم وأمّه لا تعمل.

    • أحد والديه يعمل ولكنّ دخله محدود.

    • أحد أفراد عائلته يعاني مرضًا مزمنًا أو إعاقة ...

• آليـة المنــح

  • لا تعتمد إدارة المشروع آليّة تقديم الطلبات لنيل المنح المدرسيـة بل تستنـد  الى ما يلحظه الكهنـة ومندوبو المشروع والناشطون في مجالس الرعايـا من حالات تستوجب المساعدة.

  • تقدّم الأسمـاء الى إدارة المشروع مرفقـة بمعلومات أوليـة عن أوضاعها الماديـة والاجتماعية.

  • تقوم مساعدات اجتماعيـات مكلّفات من إدارة المشروع بزيارات ميدانيّـة الى العائلات المقترحـة أسماؤها لدراسة واقعها من كلّ جوانبـه وفق الأسس العلميّـة المعتمدة ويرفعـن تقريرا بهذا الشأن (استمارات خاصّة بكلّ عائلـة) الى إدارة المشروع.

  • تجري المساعدة الاجتماعيـة المسؤولـة في إدارة المشروع دراسة للاستمارات الموضوعة من قبل المساعدات الاجتماعيات وترفع اقتراحها بشأن المساعدة إلى الهيئـة الإداريّة في المشروع التي تقّر مبـدأ المساعـدة ومقدارها.

  • تقوم إدارة المشروع بدفع المبالغ الممنوحـة مباشرة إلى إدارات المدارس عن الطلبـة المعنيين وترسل نسخـة عن الايصـال إلى العائلـة موضوع المساعدة.

   

• كيفيـة المتابعــة

  • تديـر المشروع هيئـة إداريّة مركزيّـة واحدة  تضّم مسؤولي المناطق إضافـة الى أمين للسّر، محاسب،  ومساعدة اجتماعيّـة. كما يتولّى أحد الأشخاص  المتفرّغين للعمل بشكل جزئيّ مسك الحسابات الخاصّـة بالمساهميـن والرعايا والمراكز الحركيّـة.

  • تعقد إدارة المشروع اجتماعات دوريـّـة لتقويم العمل واتخاذ القرارات الخاصّـة بمتطلّبات المشروع.

  • للمشروع حساب مصرفيّ مركزيّ موحّـد.

  • تُعدٌّ إدارة المشروع بياناً سنوياً يوضح تفصيلياًّ كيفيّة تنفيذ المشروع ويطرح رؤية مستقبليّة. يرسل البيان إلى كلّ مساهم في نهاية كلّ عام دراسيّ.

• التبرعــات

  • من المفضّل أن تكون التبرعات من خلال إيداعات في مصرف فرنسابنك
    على الرقم 516855.58 – 2010 – 50

   

• المساهمـات

•  عبر الاتصـال بالرقـم:  341903/01 – الآنسـة السي وكيــل.
• أو الاتصال بأحـد أعضاء الهيئـة الإدارية للمشروع:

لتقرير المالي للمشروع عن السنة المالية المبتدئة بتاريخ 30 أيلول 2002 والمنتهية بتاريخ 30 أيلول 2003

•  تعتمد إدارة المشروع صرف المساعدات المدرسية مرّة واحدة خلال شهر آذار من كل عام وتصرف ما نسبته 90% من المبلغ المتوفر في المصارف في حينه.

• يعود "الرصيد المدوّر" إلى الرصيد المتبقي في المصارف بعد اتمام عمليات الصرف إضافة إلى المبالغ المجموعة منذ تاريخ صرف المساعدات ولغاية انتهاء السنة المالية.

• تجدر الاشارة إلى مبادرة قامت بها السيدة غادة اليوسف وزوجها السيد جهاد شقير، وهي الثانية من نوعها بعد مبادرة السيد غسان بندلي وزوجته ساره، حيث تمنّيا على المدعووين إلى زفافهما مشاركة الأقل حظًا عبر المساهمة في مشروع التبني المدرسي عوض إرسال الهدايا التقليدية. علما إن السيدة شقير قد عملت في إدارة المشروع، في مركز جبل لبنان، منذ تأسيسه وحتى تاريخ زفافها.